Leni Weber
Schon als Dreijährige begann ich mit dem klassischen Voltigieren. Daraus entwickelte sich mein weiteres Interesse am Reiten. In der Grundschule war es für mich schwierig, verbindliche Kinderfreundschaften zu finden und Kontakt zu gleichaltrigen Kindern aufzubauen. Mich begleitete das Gefühl, als hätten meine MitschülerInnen andere Interessen und Lebenseinstellungen als ich. Beim Schulwechsel auf die weiterführende Schule verstärkten sich die Kontaktschwierigkeiten. Meine Rolle der Außenseiterin zementierte sich.